“Los libros nos permiten viajar a través del tiempo, explotar la sabiduría de nuestros antepasados. La biblioteca nos conecta con las intuiciones y los conocimientos extraídos penosamente de la naturaleza, de las mayores mentes que hubo jamás, con los mejores maestros, escogidos por todo el planeta y por la totalidad de nuestra historia, a fin deque nos instruyan sin cansarse, y de que nos inspiren para que hagamos nuestra propia contribución al conocimiento colectivo de la especie humana.”
“Un libro se hace a partir de un árbol. Es un conjunto de partes planas y flexibles (llamadas todavía hojas) impresas con signos de pigmentación oscura. Basta echarle un vistazo para oir la voz de otra persona que quizás murio hace miles de años. El autor habla a través de los milenios de modo claro y silencioso, dentro de nuestra cabeza, directamente a nosotros. La escritura es quizás el mayor de los inventos humanos, un invento que une personas, ciudadanos de épocas distantes, que nunca se conocieron entre sí. Los libros rompen las ataduras del tiempo, y demuestran que el hombre puede hacer cosas mágicas.”
sábado, diciembre 30, 2006
sábado, diciembre 23, 2006
Un recuerdo que pesa 100 años
La tarjeta es de 1800 noventa y [...?] y es un recuerdo de mis bisabuelos. Ambos murieron antes del 1900, bastante jóvenes (la fotografía es de 1891). De todos modos, todavía es posible que la tarjeta tenga sus mil años de vida, aunque sea en formato digital.
lunes, noviembre 13, 2006
sábado, octubre 28, 2006
Habilidades diferentes
Muchas veces discuto con colegas sobre las enormes distancias que encuentro entre lo que llamamos en sí ilustrar, y muchos llaman dibujar, pintar, etc.; es decir, la parte meramente práctica del asunto.
En el intento de explicar lo que a mi sentir concierne a la ilustración de textos literarios, me tope con este aspecto que "creo" que nos puede ayudar a repensar nuestro oficio.
No voy a esgrimir ninguna conclusión porque el debate es largo, y yo misma muto mis ideas día con día, pero les dejo aquí unos links interesantes y útiles que encontré investigando sobre algunos de nuestros "sentidos".
Creación y Uso de Libros de Experiencia Táctil para Niños Pequeños con Impedimentos Visuales (en español)
Bag Books Org (en inglés)
Nota de imaginaria sobre la Exposición Itinerante de IBBY 2001 "Libros destacados para niños y jóvenes con necesidades especiales"
Libros táctiles y soportes de aprendisaje (en francés, pero muy comprensible "visualmente") Ideas para convertir libros infantiles tradicionales en otros que colaboren con la integración de niños ciegos o discapacitados visuales.
Por último, por si alguíen llegase aquí con necesidad de recursos, ya que el alfabeto Braille cambia según el idioma, en este link se puede bajar una tipografía (ttf) Braille correcta para el idioma español, y en estos dos sitios encontré material suficiente para entender el código de escritura Braille (no es sólo cuestión de reemplazar las letras por los símbolos, pero es un sistema muy fácil de aprender):
El INCI, por una forma diferente de ver el mundo (Colombia),
en la zona de descargas, bajar el software multimedia "detrás de cada punto" para aprender el código y practicar.
en la zona de descargas, bajar el software multimedia "detrás de cada punto" para aprender el código y practicar.
aplicación chiquita y sin necesidad de instalación.
miércoles, octubre 11, 2006
The International children digital library
The mission of the International Children’s Digital Library Foundation is to excite and inspire the world's children to become members of the global community – children who understand the value of tolerance and respect for diverse cultures, languages and ideas -- by making the best in children's literature available online.
Quiero agradecer a Claudia Degliuomini por postear
este maravilloso link en su blog
Esta biblioteca digital cuenta hoy con más de 1.000 libros (en 37 idiomas), completamente digitalizados, y un amigable sistema de búsquedas accesible en 13 lenguas.
Cada libro se presenta con todos sus créditos, año de publicación, etc., y un sumario, que nos permite entender de qué se trata, por ejemplo, un libro escrito en caracteres turcos.
Salvo los pocos casos en que se presenta en PDF, la vista preliminar de cada libro nos habilita una visión global del ritmo del libro en sus miniaturas. Allí es curioso notar cómo se acomoda el equilibrio de las imágenes en los casos en que la lectura se dirige de derecha izquierda.
y aquí debajo unas tapas que pueden ver ampliadas al clickear
[este es mi favorito]
miércoles, septiembre 13, 2006
lunes, agosto 07, 2006
5ta Feria de libros de fotos de autor
Del 5 al 13 de agosto de 2006 en
Humberto Primo 730
San Telmo - 4307 1966
[martes a domingo de 14 a 22 hs.]
¿Qué es un libro de autor?
Libros de ejemplares únicos y ediciones independientes.
La Feria de libros de fotos de autor es un espacio de circulación de Libros de Fotografías, de ejemplares únicos encuadernados manualmente, o pequeñas ediciones independientes, reunidos a través de una convocatoria abierta.Durante los días de Feria, el espacio se acondiciona conformando un ámbito ideal para la lectura y observación de los libros, y propicio para el intercambio entre el público y los autores.Tenemos pues, un lugar óptimo para difundir y hacer circular libros autorales fotográficos en el que participan editoriales, autores y fotógrafos con libros de ediciones limitadas, ediciones independientes y libros de artista de ejemplares únicos.
domingo, agosto 06, 2006
Links a Proyectos de Libros alterados (en inglés)
They are a non-profit Organization dedicated to promoting altered books as an art form and to provide a Forum for the exchange of skills, experiences, and ideas through education, exhibits, and events.
Much slower than your ordinary webcam these pages will beupdated when the books are exchanged and altered.
jueves, agosto 03, 2006
martes, mayo 16, 2006
Un ejemplo de improvisación sobre grilla
Viene del post: "ejercicio estructuras" (ver comentarios)
Paso 1. Planteo gráfico de un posible ritmo de lectura
Paso 2. Elección de una paleta y planteo de formas más o menos figurativas, acordes al planteo del paso anterior.
Pasos 3 y 4. Búsqueda de mayor figuración y corrección selectiva de color (tratamiento digital)
Paso 5. Incorporación de zonas de texto
jueves, mayo 11, 2006
Ejercicio-experimento de ilustración
Este ejercicio-experimento surgió a partir de una invitación que hice a mis compañeros del blog Coso de Ilustradores. Luego de escanear, me pregunté cuantas cosas surgirían si otro intervenía el mismo material.
Los chicos se entusiasmaron y el resultado fue interesante y entretenido (hay que clickear en la imagen para verlo).
SI algún visitante se quiere sumar, me puede enviar los resultados por e-mail, mencionando el blog en el asunto.
lunes, mayo 08, 2006
martes, abril 18, 2006
Metros cuadrados de poesía
Los obreros de la fábrica recuperada Zanón, en Neuquén, y la editorial de poesía Limón lanzaron este proyecto con una antología de Juan Gelman que se llama "Dar la voz".
Leer el artículo en clarín digital:
Arte mural: producen "libros" de poemas sobre cerámicos
Leer el artículo en clarín digital:
Arte mural: producen "libros" de poemas sobre cerámicos
viernes, abril 14, 2006
Magic Pencil en Argentina
-septiembre de 2004-
Como muchos colegas, aterricé en el maravilloso mundo de los libros álbum de la mano de Istvan Schritter. Relativamente nueva en el terreno de la ilustración de libros infantiles, el segundo nivel del curso que dicta en la Carcova me atrapó en plena crisis. El ejercicio cuyo campo de trabajo fue la muestra Magic Pencil en Argentina, consistió en responder a dos consignas: en primer lugar, elegir a un ilustrador e investigar su trabajo y, en segundo término, responder la pregunta: ¿Dónde están las marcas propias y donde las comunes en un grupo de ilustradores en una muestra internacional? Como Istvan dice bien, crisis significa crecimiento, y si bien me revelé un poco ante la tarea, la llevé a término a modo de artículo-encuesta, ya que de algún modo el elegido fue Istvan mismo, pero no en su faceta de ilustrador sino en la de curador. Posteo el artículo en formato de imagen ya que, en su momento, muchos compartieron mis dudas y así tendrán acceso a las respuestas del profe.
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